他......似乎今天也要打扫卫生

顿时。

糜烂的眼眶里流出暗黑色的血液。

身上一片一片的腐肉掉落，发出比旁边黑影更为渗人的声音。

三个诡异渗人寒冷的声音反复回荡在幸福幼儿园内。

躲藏的鬼学生们纷纷一顿，有些迷惑。

他们的同伴，怎么了？

一分钟后。

呜呜呜，嘤嘤嘤，嘁嘁嘁，哇哇哇。

鬼学生们再次楞住了。

怎么，突然多了一道声音？

奇奇怪怪吗，不是说好的玩游戏吗？

鬼学生们看着面前熟悉的景象，忽然，不知道为什么，齐刷刷打了个寒颤，背后一冷。

仿佛被谁惦记上了一样。

？？？？

谁在惦记鬼？？

谁敢？？

听着弥漫在迷雾中的渗人的哭声。

江凡觉得自己心情好极了。

“现在4个鬼学生被找到，还剩下26个，我得控制控制数量，避免超了。”

江凡呢喃着，仔仔细细的看着教室内的布置。

这是幻境。

但，同时，不只是幻境那么简单。

经历过前两次幻境，江凡猜测。

幻境应该是根据诡异本身的设定，或者是整个副本原有的人物记忆，而变幻出来的。

如，公交车停留在路堂站时，因为他买了米饼，通过米饼的媒介，进入欣欣所制造的幻境中。

他在幻境中，获得了整个副本大致的线索。

后面回答红衣女人，带欣欣回家。

如，楼道中随着时间，燃烧越来越剧烈的大火。

若是他当时没有注意到第七栋发生火灾，也不会猜到这场火不止杀死了妈妈，还燃烧了一整栋楼居民的生命。

所以。

在看到为了玩捉迷藏游戏，鬼学生制造出幻境时。

江凡想借助学生们制造出来的幻境，在捉迷藏游戏中，探索整个幼儿园！

“这里没什么线索，不过，根据幸福幼儿园的位置，这里应该是老师办公室的。”

江凡走出教室，看着教室门上，被厚厚一层灰尘覆盖的班级牌。

小班b班。

这是小班的班级。

“难怪，里面不仅没有任何线索，甚至，连本书都没有，大多都是玩具。”

废旧的小班教室旁边，还有一间教室。

那是小班a班的教室。

小班a班的教室桌椅不像b班的教室那样，乱摆放，而是互相堆叠，像一座