正色相求道：“还请父亲多教我一些。”

“好吧，听你的。”苏有才只好改变了按部就班的教学计划，如苏录所愿，将习字册翻到了写有《百家姓》的一页。

“这《百家姓》真没什么含义了，你只要认全上头的姓氏即可。”苏有才便吩咐道：“先读一遍，看看有没有不认识的字。”

“是。”苏录便轻声诵读一遍百家姓，发现有五个字不认识。分别是：

‘甘钭厉戎’的钭；‘池乔阴鬱’的鬱；‘亓官司寇’的亓；‘仉督子车’的仉；‘墨哈谯笪’的笪。

苏有才又惊得合不拢嘴了……之前苏录能把《三字经》念下来，他以为是背诵过的缘故。但这小子很明显没怎么接触过《百家姓》，全篇五百六十八个字里，却只有五个不认识，这个识字量也太恐怖了吧？

他本来还有些犯困，这下睡意全无，眼睛瞪得像铜铃一样，上下打量着苏录：“你不是大字不识一箩筐吗，怎么跟换了个人似的？”

“这个嘛……”苏录被看得直发毛，光想着全力用功了，没想到露破绽了。便讪讪笑道：“儿子在父亲身边耳濡目染，不用刻意学，也认识好多字。”

“那当然啦！这就叫‘近朱者赤’嘛。”苏有才顿时得意起来，又奇怪问道：“那之前你咋还隐藏实力呢？难道是不想回去读书？”

“是是是！”苏录点头不迭。有个爱脑补的爹真不错，都不用自己费心思找理由了。他便一脸悔恨道：“儿子之前不懂事，觉得在学堂太受拘束，还有一大堆功课……”

“唉，谁都有不知好歹的时候，能转过弯来就好。”苏有才不禁惋惜，这孩子要是早几年开窍，说不定真能读出名堂来。

他仍旧觉得儿子现在才发奋，已经太迟了。但还是那句话，诗书从来不负人，学了就比不学强。苏有才压住心中遗憾，提起笔来，在那五个生字边上，各写下三个小字：

钭——天口切；鬱——纡物切；亓——渠之切；仉——诸兩切；笪——当麻切。

“知道啥意思吗？”他问苏录。

苏录摇摇头，一时看不出什么名堂。

“这叫反切注音法。”苏有才便教授道：“就是将一个生字的读音切成两半，用两个常见字来为其注音。前一字与被切字的声同，后一字与被切字的韵和声调相同，拼合起来就是被切字的读音。”

说着他苦笑一声道：“这法子说起来简单，其实复杂得很。很多蒙童学了好多年还稀里糊涂，搞不清三十六声、二百零六韵，该咋个切分，咋个组合……”

“比方说这个